Šį spalio 25 dieną priimtą visuomenininkų klubo "Savastis" pareiškimą, adresuotą prezidentei Daliai Grybauskaitei, Seimo pirmininkei Irenai Degutienei ir ministrui pirmininkui Andriui Kubiliui paskelbė portalaswww.propatria.lt.
***
Keičiama atkurtos nepriklausomos Lietuvos valstybės koncepcija
Lietuvoje susiklostė tokia praktika, kad Švietimo ir mokslo ministras Gintaras Steponavičius savo veiklą ir koncepcijas konstruoja absoliučiai nepriklausomai nuo istoriškai suverenios Lietuvos valstybės idėjos ir liberaliai, t. y.
neatsižvelgiant ir atmetant Lietuvos Sąjūdžio proklamuotą tautinės mokyklos idėją, Lietuvos pirmosios nepriklausomybės ir okupacijos metų patirtį išlaikant istorinius nepriklausomos Lietuvos valstybės savimonės siekių pamatus. Šiemet ministras vienasmeniškai pakeitė Mokslo ir žinių dienos paminėjimo datą.
Ministro formuojama ir iki pakrikimo pakeista švietimo paskirtis bei tikslas laisvosios rinkos pelno principu. Akivaizdus tikslas ugdyti ne dvasinį, idealistinį, patriotinį jaunuolio pasaulį, o rengti žmogų tik kaip primityvų Darvino gyvūnijos pasaulyje besirungiantį dėl geresnio išlikimo rinkos elementą, besielį subjektą bet kuriai pasaulio kosmopolitinei monopolijai.
Iš buvusių 2386 bendrojo lavinimo mokyklų likę 1309. Įvestas ,,krepšelis“ yra istorinis absurdas, kaip ir konceptuali praktika, kad švietimas yra ,,paslauga“, moksleivis – ,,paslaugos gavėjas“.
Tuo pagrindu ir studijų kainos aukštosiose mokyklose tapo nepamatuotos. Nepriklausomos Lietuvos valstybės idėja švietimą apibrėžia kaip piliečių švietimą ir auklėjimą, kaip išimtinę savo prasmingo tęstinumo sąlygą identiteto pamatu.
Liberalios idėjos apskritai savo esme yra nukreiptos valstybės sunaikinimui, anarchosindikalizmui įtvirtinti, visuomenę verčiant atsisakyti ją vienijančių papročių, šimtmečiais natūraliai susiklosčiusių vertybių, suplakant vertybes ir antivertybes, painiojant sąvokas ir įžūliai reikalaujant netgi atsisakyti saviraiškos.
Švietimas 1918-1940 metais
Lietuvos Švietimo ministerija tuo metu kas mėnesį leisdavo žurnalą ,,Švietimo darbas“, kuriame švietimas buvo suvokiamas kaip humanitarinės kultūros ir valstybės prasmingumo sąlyga. Štai keli 1928 m. žurnalo straipsnių pavadinimai: ,,Literatūros mokymo tikslai“, ,,Ar verta sekti Ameriką?“ , ,,Patriotizmo auklėjimo klausimu“, ,,Tautinė mūsų mokykla“, ,,Lietuvių kalbos ir literatūros mokytojų konferencija“, ,,Mokyklų reforma Austrijoje“, ,,Visuotinas ir privalomas pradžios mokslas kitur ir Lietuvoje“.
Toks milžiniškas Lietuvos partizaninis pasipriešinimas ir kilnios aukos kovoje prieš sovietinę okupaciją galėjo būti tik buvus tautinės mokyklos idealistiniam mokymui. Galima paklausti apie šiandieninės Lietuvos mokyklos garbės, išdidumo ir savigarbos kartelės lygį, jeigu mokytojas šiandien nuvertintas ir prislėgtas pačių moksleivių psichologinio smurto, o subjektyvus mokyklų uždarinėjimas bei moksleivių vežiojimas drasko kaimo gyvenimo struktūras.
Lietuvos Sąjūdžio idėjų atviras atsisakymas
2012-02-16 didelė grupė Lietuvos persitvarkymo sąjūdžio iniciatyvinės grupės ir Lietuvos nepriklausomybės Akto signatarų viešai išplatintame pareiškime nurodė, kad švietimo ,,srities politika pradėta grįsti antivalstybiškai orientuotomis Lietuvos laisvosios rinkos instituto propaguojamomis ekonominio libertarizmo idėjomis“.
Pareiškime dėl G. Steponavičiaus veiklos teigiama, kad įvertinant ,,kai kuriuos destruktyvios veiklos faktus, yra pagrindo laikyti ją galimai antivalstybine ir galimai nusikalstama veikla.
Toks ministras neturi teisės toliau eiti savo pareigų. Jis privalo būti nedelsiant atstatydintas.
Taip pat būtina atlikti kruopštų ir išsamų ministro G. Steponavičiaus ir jo komandos veiklos tyrimą.
Kompetentingos institucijos turi būti įpareigotos išsiaiškinti, ar šioje veikloje nesama galimai nusikalstamos, baudžiamąją atsakomybę užtraukiančios veikos požymių“. Lietuvos Seimas ir premjeras A. Kubilius į tai visai nereagavo. Šiandien nueita dar toliau.
Didelės grupės Lietuvos lituanistų pareiškimas
2012-09-24 didelė autoritetingų lituanistų grupė paskelbė pareiškimą dėl rengiamo lietuvių kalbos prestižo nuvertinimo. Kalbama apie ministro G. Steponavičiaus 2012 m. rugpjūčio 31 d. įsakymą Nr. V-1292 d. Lituanistai nurodo: ,,Kalbų politika švietimo sistemoje iš esmės yra kalbų politika valstybėje. Ji daug labiau susijusi su valstybės strateginiais tikslais ir savivoka, nei atrodo iš pirmo žvilgsnio.
Kyla įtarimų, kad toks skubotas kalbų politikos valstybėje sprendimas yra politinio atspalvio: ar tokiu būdu nesiekiama primityvios dvikalbystės įteisinimo?“
Autoriai teigia: ,,Užsienio kalba švietimo sistemoje įgauna ypatingą statusą, viršesnį už tą, kurį turi valstybinė lietuvių kalba“. Niekas nekvestionuoja poreikio mokėti daug kalbų (prieškario Lietuvos mokyklose be pagrindinių užsienio kalbų buvo mokoma lotynų ir graikų kalbų), bet šiandieninis valstybinės lietuvių kalbos prestižo atviras nužeminimas yra aiškus išvalstybinimas, tai yra antivalstybinis judesys, ženklas, kad savastis nereikšminga, nes tavo ateitis ne Tėvynė, o kosmopolitinė vartotojų terpė.
Tik materializmas ir pelnas
Ne be ministro G. Steponavičiaus pritarimo vyksta nevalstybinės švietimo įstaigos ,,Lietuvos Junior Achievement“ iš JAV perimtas mokymas, taikomas jaunajai kartai nuo darželinukų iki abiturientų.
Pateikiant per 20 vadovėlių, sukuriant per 700 mokomųjų bendrovių, organizuojant milijoninę apyvartą, jauni protai, užuot ugdžius dorą ir savarankišką charakterį, kryptingą ir valingą asmenybę, gebėjimą atjausti nelaimių įskaudintus žmones, atsakingą savo istorijos supratimą, yra mokomi gobšumo, savanaudiškumo ir gudraus pelno. Tokią mokyklą perėjo gal 30 tūkst.
moksleivių.
Kur S. Daukanto, V. Kudirkos, J. Basanavičiaus, Maironio patriotizmas, pokario pasipriešinimo okupacijai žinojimas, supratimas, įprasminimas šiandienos gyvenime ir suaktualinimas?
Lietuvą kūrė ir sulipdė idealistai. Koks bus idealistas, jeigu moksleivis iš vieno rajono į kitą perneša pigiau gautus sausainius ir rūpinasi tik pelnu?
Ar jis tuo laiku ras laiko išsiugdyti poreikį suvokti poeziją kaip gilią išmintį, filosofiją ir kalbos viršūnę? Parodykite švietimo programose sąvokas pasiryžimas, pasiaukojimas, idealizmas...
Ministro G. Steponavičiaus 2010-11-05 įsakymas Nr. V-1966
Šio įsakymo 1. 9 punktu skiriamas finansavimas: ,,Tolerantiško Jaunimo Asociacijos projektui ,,Mokytojų, moksleivių, tėvų ir NVO atstovų tarpkultūrinių gebėjimų plėtra“ (paraiškos kodas VP1-2. 2 ŠMM-05-K-01-043) iki 826 165,00 Lt (aštuonių šimtų dvidešimt šešių tūkstančių vieno šimto šešiasdešimt penkių litų 00 ct) /... /“.
Minimo įsakymo 2 punktas nurodo: ,,Įpareigoju šių projektų pareiškėjus prisidėti prie tinkamų finansuoti išlaidų apmokėjimo /... /“ 2.
9 punkte nurodoma, kad minėta organizacija turi prisidėti ne mažiau kaip 32 916,00 LT.
Projekto trukmė: 2010 m. gruodis – 2012 m. birželis. Buvo nustatytas šio projekto naudos ir kokybės balas – 82,5. Jis įgyvendintas 11-je Lietuvos mokyklų (tarp jų Radviliškio Vaižganto vardo ir Klaipėdos rajono Veiviržėnų gimnazijose).
Iš esmės tai yra "Gender Loops" projekto variacija, o aprašas įslaptintas. Kaip nurodo Lietuvos visuomeninių organizacijų atstovai, projekte aptariama, kad mokyklose per mažai kalbama apie homoseksualumą, kad lytinė orientacija yra laisvai pasirenkama, reikia nagrinėti ,,homoseksualias šeimas“, kritikuojama ,,heteroseksualumo prezumpcija“, ,,šeima yra homofobiškas reiškinys“, reikia ,,griauti tradicines nuostatas ir įsitikinimus ir suteikti jiems naujų reikšmių“.
Visuomeninių organizacijų duomenimis, mokymai ir seminarai vykdavo Vilniaus ir Trakų rajonuose, Elektrėnų savivaldybėje (Žuvyčių kaime) kaimo turizmo sodybose. Apmokėta klausimų tyrimo grupėms, organizatoriams.
Ar ministras galėtų paaiškinti, kokio intelekto, išsilavinimo, pedagoginio patyrimo, valstybinės sąmonės bei savivokos asmenys, ir kokiai aktualiausiai problemai spręsti panaudojo 859 tūkst. Lt ir buvo prileisti prie neturinčių gyvenimiškos ir istorinės patirties jaunų protų?
Kaip tai susieti su esminėmis genetikos mokslo tiesomis ir susiformavusių bendruomenių prasmingumo ir išlikimo klausimu?
Latvijoje dideliais užsienio pinigais pradėtas eksperimentas: berniukai mokomi būti mergaitėmis, o mergaitės – berniukais. Tokio auklėjimo knygelė iš danų kalbos jau išversta į lietuvių kalbą.
Nepaisant to, kad šiuolaikiniame ligų klasifikatoriuje lyties tapatumo sutrikimas priskiriamas psichikos sutrikimų kategorijai. Nejaugi šiandieninėje visuomenėje tai yra aktualu ir svarbu?
Ar nėra svarbiau darželyje vaikus išmokyti mandagumo, geraširdiškumo, pažinti gėlių vardus, bitės gyvenimą, kaip mylėti kiškutį ar senelę? Lietuvos Švietimo ministerija to ,,nemato“.
Savo transseksualumo idėjas Lietuvai bruka tarytum nekaltas Norvegijos ir Švedijos vyriausybių įsteigtas Šiaurės ministrų tarybos biuras Lietuvoje. Europos Taryba spaudžia Lietuvą pasirašyti konvenciją ,,Dėl smurto prieš moteris ir šeimyninio smurto prevencijos bei kovos su juo“.
Po šiuo nekaltu pavadinimu – reikalavimas įteisinti sąvoką ,,socialinė lytis“. Vyksta dvasinis Lietuvos luošinimas, užkariavimas, todėl tokius darbus už didelius pinigus vykdantieji nusipelno tik Lietuvos naujastribių vardo.
Pasiūlymas
Jeigu žmogus, kaip siūloma, būtų paverstas ,,socialine lytimi“, tai naujadaras būtų ne transžmogus ar postžmogus, o tik ,,nežmogus“. Šį mėnesį Kauno moksleiviai savo demonstracijoje nešė plakatą: ,,Steponavičiau, neversk mūsų emigruoti!“
Įvertindami ministro G. Steponavičiaus istorinę patirtį, intelekto, erudicijos ir mentaliteto nuostatas bei praktinius veiksmus Lietuvos švietimo srityje, manome, kad šiame poste jis yra atsitiktinis, Lietuvos valstybei ir Konstitucijai strategiškai kenkiantis ir nepriimtinas asmuo, todėl privalo būti besąlygiškai greitai atstatydintas.
Kartu pareiškiame, kad premjero A. Kubiliaus siūlymas tokiam asmeniui užimti tokį postą reiškia, kad Lietuvos valstybės ateitis palikta neabejotinai nunykimo eigai.
Priimta klubo "Savastis" susirinkime 2012-10-25
Vienintelis priklausomas tinklalapis Lietuvoje











































































































































































































































































































































































































































































































Komentarai (24)
Neįsivaizduoju, kaip su tokias autoriais ar autoriumi, kuris parašė šį straipsnį, būtų galima diskutuoti. Skaitau kaltinimus, kurie atsiduoda pelėsiais ir naftalinu. Žinokit, kad darželiuose moko ir geraširdiškumo, ir pažinti gėlių vardus, bitės gyvenimą, kaip mylėti kiškutį ar senelę. Gal nereikėtų remtis Kauno moksleivių plakatais, norint patvirtinti savo kliedesius. Ir vis tik - jei ieškoti atpirkimo ožių, tai Steponavičius tikrai kaltas, kad dar yra bendratautiečių, kurie vaizduoja kovotojais už aukštą moralę, nors išties patys yra tamsūs ir, sprendžiant iš straipsnio, amoralūs. Už tai reikėtų Steponavičiui Rotušės aikštėje viešai išrašyti kokia 20 beržinių rykščių per piką užpakalį. Po vieną rykštę už vieną tamsuolį.
"Visuomeninių organizacijų duomenimis, mokymai ir seminarai vykdavo Vilniaus ir Trakų rajonuose, Elektrėnų savivaldybėje (Žuvyčių kaime) kaimo turizmo sodybose. Apmokėta klausimų tyrimo grupėms, organizatoriams. Ar ministras galėtų paaiškinti, kokio intelekto, išsilavinimo, pedagoginio patyrimo, valstybinės sąmonės bei savivokos asmenys, ir kokiai aktualiausiai problemai spręsti panaudojo 859 tūkst. Lt ir buvo prileisti prie neturinčių gyvenimiškos ir istorinės patirties jaunų protų?"
Tai kada Stepnavičius bus pasodintas už kenkėjišką Lietuvai veiklą
Tik dėka tarpukario Lietuvos žmonių išlikome per pasaulinius istorinius kataklizmus, bet jau mažiau tos dvasios belieka. Tokių nesubrendusių skirti ministrais neleistina.
tautos naikintojai - galima drasiai ir garsiai ivardinti, pavadinciau juos tikru tikriausiais kenkejais
paskaicius komentarus, visi kritikuoja liberalus, bet KAZKAS UZ JUOS BALSUOJA RINKIMUOSE !!!! KODEL???KADA NUSTOS LIETUVIAI BUVE NUOLANKIAIS R U N K E L I A I S ????
liberastų nieko geresnio ir negalima tikėtis. Tai Pimpiškių lygio kosmopolitai, griaunantys viską , kas pasitaiko jų kelyje: ekonomika, švietimas, kultūra, teisė ir t.t., tačiau prisistatantys kaip naujų idejų nešėjai. Savo ekonominę kultūrinę ir kitokią impotenciją pridengdami "reformomis" Kas gali paneigti, kad geriausias nekompetencijos maskavimas - "reforma".
Straipsnyje rašoma: "Įvertindami ministro G. Steponavičiaus istorinę patirtį, intelekto, erudicijos ir mentaliteto nuostatas bei praktinius veiksmus Lietuvos švietimo srityje, manome, kad šiame poste jis yra atsitiktinis, Lietuvos valstybei ir Konstitucijai strategiškai kenkiantis ir nepriimtinas asmuo, todėl privalo būti besąlygiškai greitai atstatydintas. Kartu pareiškiame, kad premjero A. Kubiliaus siūlymas tokiam asmeniui užimti tokį postą reiškia, kad Lietuvos valstybės ateitis palikta neabejotinai nunykimo eigai". Čia viskas parašyta teisingai, bet visa tai jau yra per "minkštos" ir neveiksmingos priemonės. Kad Kubilius ir Steponavičius pamatytų savo veiklos rezultatus, juos reikia nors savaitei pasodinti į vieną kamerą su tomis dviem skerdikėmis, kurios nužudė savo bendramokslę, o paskiau dar ir išmėsinėjo. Tai, kur yra tos GIMNAZIJOS DIREKTORIUS? Mokytojai? Tai, ko jos mokėsi šitoje gimnazijoje? Kaip skersti savo bendramokslius? Juk neiškarto buvo surasta sukapotas mergaitės lavonas? Ar jos buvo sekančią dieną mokykloje? Skerdiku netampama per dieną. Tai, gal tai yra psichotropinių vaistų pasekmės? Komjaunimo tiesoje rašo, kad :„Atėjusi Neda atsigėrė kokteilio. Pasikvietėme ją į virtuvę, sutrikusi čiupau strypą ir...“ , - teisme sakė V. Lietuvninkaitė. Mergina tvirtino, kad agresijos priepuolis jai galėjo kilti dėl raminamųjų vaistų, kuriuos vartoti buvo paskyrę gydytojai". Tai, galų gale, kas yra tie gydytojai? Gal jie davė tuos psichotropinius vaistus? Nes po savo bendramokslės skerdynių ji nuėjo miegoti. Tai, kiek gi tų tablečių suvartojo šita kaltinamoji? Koks yra poveikis šitų tablečių? Žurnalistai nesugeba atlikti net elementaraus tyrimo. O štai vienas liudininkas ar dalyvis Jonas Ž. išvyksta į užsienį, prieš tai pasikeitęs pavardę, ir niekas dabar jo neranda. Tai, gal užsienyje jis turi trečią pavardę arba naudojasi savo ankstesne pavarde? Kodėl jam prireikė keisti pavardę? Jeigu ji arba jos abi gydėsi pas psichiatrą, tai psichiatras turi būti traukiamas atsakomybėn. Chaosas valstybėje: teisingumas neveikia, žiniasklaida nesugeba atlikti obektyvius tyrimus, Švietimo sistemai vadovauja kažkoks su vaikiška sąmone liberalas, kuriam svarbu yra kompiuteris ir t. t. Tai, kam reikalingas toks ministras? Vietoj jo reikėtų pastatyti geriau kompiuterį, tai ir tai mažiau nesąmonių pridarys, nei G. Steponavičius.
Ar tamstos bent nuvokiat, kad kliedit ? Paranoidinės tamstų vapalionės iš pradžių buvo juokingos, dabar jau atgrasios. Baikit jūs gąsdint mus tais blogaisiais Vakarais, gal manot, visi kvailiai, draugų, giminių,pažįstamų ten neturi, nieko nežino? Tūkstančiai nubaustų... Ir teisingai nubaustų, jei vaikų nežiūri, vienus palikinėja,kaip pas mus kad įprasta. Ten tvarka yra, nes vaikas virš visko, ir atvykėliai jos privalo laikytis. O kai kas nors atsitinka, tada visi kalti- Kubyyyylius, mokykla, socialiniai darbuotojai, policija,net kaimynai, tėvai tik šventi, bo jiems, tik pamanykit, neleidžiama auklėti vaikų pagal jų supratimą... žinoma, daug perspaudimo, kvailų draudimų ar leidimų, rėmų ir rėmelių... Bet atsitikus fors major, kas klykiama-KUR ŽIŪRI VALDŽIA IR INSTITUCIJOS!!!!! Tai ko pypiat? Jei mes patys- tėvai, bendruomenė,atiduodam savo galias ir teises, tai ir nebetrieskim. Beje,aš netriedžiu, o visom išgalėm rūpinuosi savo vaikais- ir tas rūpestis- tai ne tik nupirkti paskutinės mados aifoną ar aipuodą kad "greičiau atsiknistų,laiko nėr..." Tai gal ir tamstos jau pabaikit traidalioti ir beviltiškai pypauti apie "Supuvusių vakarų įtaką"
Naivuoli tu (ar naivuole). Štai tokie ir nemato nieko, kas vyksta, viską suverčia tik asmeninei atsakomybei eilinių žmonių... Tu net nesuvoki to, iki kokio lygio yra pažengta "šventuose" Vakaruose. Ten tėvai neturi teisės auklėti vaikų kitaip, nei nurodyta iš aukščiau. Už tai jiems gresia baudos ir kalėjimas. Ir yra tūkstančiai nubaustų. To link judama ir Lietuvoje. Taip kad nustok triesti apie tėvų galimybę auklėti vaikus pagal savo pažiūras.
Ne, išdavikai yra tokie kaip tu.
Tamsta, pasirodykite galvos daktarui, bo tamstos komentaras aiškiai pademonstruoja tamstos galvos pašlijusią būklę...korikas mat Tėvynės išdavikų atsirado...Didžiausi išdavikai ir pavojingiausi Tėvynės priešai yra tokie padarai kaip tamsta.
Aš manau, kad reikia ištirti visą istoriją dėl šito Švietimo ministro G. Steponavičiaus. Ir Seimas turi priimti pagaliau sprendimą: "ar gali kiekviena virėja valdyti valstybę"? Leninas sakė, kad gali, bet jo įkurta komunistų partija sugeba tik perversmus daryti ir valdžią užgrobti. Valdyti TSRS virėjams neišėjo. G. Steponavičius apie švietimą išmano tik kokybine prasme. Jis įsivaizduoja, kad užtenka mokyklas aprūpinti tam tikru kompiuterių kiekiu ir mokiniams net mokytis nereikės. Gal būt, ministras įsivaizduoja, kad įsijungė mokinys per naktį kompiuterį, paleido visas jame įrašytas pamokas, užmigo, o ryte viską žino, nes visa informacija miego metu buvo įsisavinta. Ir vaikšto po mokyklą tokie biorobotai. Tai yra pavyzdys, kai ministrui mokykloje kompiuteris tapo svarbesniu dalyku nei mokytojas ir mokinys. Nesupranta Švietimo ministras nei Švietimo prasmės mūsų valstybėje, nei iš viso, kam tas švietimas reikalingas žmogui. Gramelis alkoholio šildo šito žmogaus protą, širdį ir padus, bet ne švietimas. Tai yra akivaizdus pavyzdys, kaip žmogus mokėsi, mokėsi, mokėsi, mokėsi, bet taip nieko ir neišmoko. Jis net nesupranta nuo ko priklauso mokinio mokymosi kokybė. Jam, gal būt, atrodo, kad būti švietimo ministru, tai tas pats, kas ir alaus bokalą išgerti. Taigi, yra Švietimo ministras, kuris pademonstravo blogo išsilavinimo pavyzdį, t. y. jis liko menkai išsilavinęs žmogus. Sunku į tai patikėti, bet tiek Lietuvos, tiek užsienio Universitetuose besimokydamas, tiek laiko pradirbęs Švietimo ministru, bet iki pat šiandien jis taip ir nesuprato, ko reikia mokiniui, ko reikia mokytojui, ko reikia tėvams ir ko reikia valstybei ir kaip reikia organizuoti darbą Švietimo sistemoje. Mes keikiame socializmo laikus, bet aš nepamenu tokio atvejo, kad tais sovietiniais laikais paauglės nužudytų savo mokyklos draugę, supjaustytų jos kūną į gabalus, nupjautų galvą, o šlaunies gabalą įsidėtų į šaldytuvą. Ir šitos paauglės - žudikės taip pat moka naudotis kompiuteriu bei dalinasi savo idėjomis ir savo jausmais su kitais facebook'e. Ką veikė visą tą laiką mokytojai? Ką mokytojai visai akli pasidarė? Ar ir jie tiktai sugeba orientuotis į kompiuterį? Šitas kompiuterių kultas nepakeičia gyvo žmogaus ir gyvo bendravimo tarp žmonių, nes tai yra tik kompiuteris, bet G. Steponavičiui tokio paprasto dalyko neina niekaip suprasti. Kompiuteris yra tik instrumentas, ir jeigu jis yra geras instrumentas, tai tuo geriau tam, kuris tuo naudojasi. Bet G. Steponavičius giriasi kiek mokyklos gavo naujų kompiuterių, tačiau jis tyli apie tai, kad paauglės - mokinės nuniokoja kapines, nusišlapina ant kapų, nusifilmuoja, t. y. įsiamžina savo barbariškus poelgius ir kikena iš malonumo. 15-16 metų paaugliai, nužudo žmogų ir išsityčioja iš lavono. Jeigu tai vyktų kokioje nors Rusijoje, tai dar galima suprasti, nes tai labai didelė šalis ir yra vietų, kur gyvena visiški laukiniai, bet mes esame maža tauta ir nesugebame dorai išauklėti jaunąją kartą. Tai košmaras, nes iš tos dabar jaunos kartos ateis į politiką kiti žmonės ir ateis dar blogesni už G. Steponavičių. Mano manymu, reikia nuodugniai tirti, kaip toks neetiškas žmogus galėjo atsidurti Švietimo ministro krėsle. Jeigu nebus ištirta ir nebus padarytos jokios išvados, tai po tokio ministro mes turėsime dar ne tokių Švietimo ministrų, kurie galutinai sugriaus visą Švietimo sistemą. Būtent G. Steponavičiaus buvimas Švietimo ministru parodė, kad mes turime neteisingą ir netgi ydingą valstybės valdymo sistemą iš pagrindų.
neskriauskit stiopkos jis tik lebauja ir vykdo nurodymus is auksciau . Cia globalistine doktrina brukama visose salyse ne tik Lietuvai . Vieni "tolerantiskesni"brukalui kiti pasispardo bet po truputi uzmaus visiems ta pati ir niekur nesidesit . Nebent ......................
kad kai kabinsim ant stulpu Tevynes isdavikus, tai pirmieji bus liberastai: simasius-bebarzdis, jo geriausias draugelis staponviciu gince, caplikas, kuodyte-nebezdzione.
Beje, ar žinote, kad vaikai, tik peržengę mokyklos slenkstį, dar neišmokinti saugiai gatvę pereiti, jau mokinami įduoti savo tėvus? Pavartykite „Pirmoko pasą“. Truputį šokiruoja, kokiais būdais ir mastais griaunamos pamatinės vertybės Lietuvoje.
tai neimkite tamsta tų pinigų, ar juos tamstai bruka per jėgą ? Ir vaikus savo prižiūrėkite tinkamai, tai jokie piniguočiai dėdės jų nenaudos... Vis ūkaujat apie "vaikų panaudą", tai gal geriau kalbėkim apie tėvų atsakomybę- ar labai jau girdėjot, kad normalių atsakingų tėvų vaikus kas "naudotų"? Žinokim, kur mūsų vaikai, su kuo, kada, bendraukim, kalbėkim, stebėkim juos, tai mažiau ir panaudojimo bus. Eikim į klasės ir mokyklos susirinkimus, aktyviai dalyvaukim, tai niekas jokių naujų programų mums ir neįpirš. Bet kai nueini į susirinkimą, tai randi tuos pačius 10 tėvų,kuriems dar kas rūpi, kitų tėvai pinigą kala, verslą verslina, dar kitiems- viskas giliai dzin... tai ko ūkiam? Ūkavimai ir beverčiai komentarai su paraudojimais, nepasakant nieko naujo,prasmingo ar pritaikomo, nepadės. Ten, kur stipri bendruomenė, atsakomybės jausmas už savo ir ne tik savo vaikus, pagaliau ir ne tik vaikus- neprastumiami jokie abejotini projektai
Oi, ne už gražias akis mus vakarai finansuoja... Mes imam jų pinigus ir greit šoksim pagal jų dūdelę. Nebeliks Lietuvos. Liks tik pigios darbo jėgos šalis su vaikais, kuriuos piniguočiai naudos kaip pramogą...
Sakiau nerasysiu daugiau komentaru nes po rinkimu, matau, kad su tokiu ribotu zmoniu mastymu, Lietuviu Tauta pasmerkta isnykti kaip ir Prusai. Noriu pasakyti, kad Lietuvoje konservatoriu nera. Liberalistai, marksistai, globalistai pasisavino si varda, Ar jus daug zinote zydu ne marksistu, globalistu, liberalistu? Ar gali svietima atiduoti, liberalui ar visokiems mazumu atstovams, kurie svietimo reforma vykdo pagal Gariunu turgaus principa o morale pagal kiekvieno liguista orentacija? As visada sakiau lo; nebus sunaikintas lensbergizmas o galiausiai pripazintas kaip nusikalteliu, kurio vykdoma politika, naikina Lietuvos Valstybe tol niekas nesikeis. 22m Tautos genocidas vyksta baisesnis nei stalinolaikais. O kas kaltas, kad i valdzia susirenka tie kurie sukure Valstybes naikinimo politika? O JUS patys tamsus neispruse Lietuvaiciai is JUSU tyciojasi o jus vis vien tuos pacius renkate.
Tai kada šis lochas už savo darbelius sėdės Lukiškėse? Jis turi atsakyti už visas padarytas švietimo ir mokslo srityje padarytas niekšybes
Lietuvos svietimo sistema!Nuo 2000 m. dar labiau isibegejusi svietimo naikinimo reforma lekte lekia be jokiu stabdziu. Pasikeitus ministrams amzini reformatoriai paliekami dirbti toliau savo griaunamojo darbo,todel ir atsidureme griuvesiuose.O SMM monstras,Nepriklausomybes laiku neregetai issipletes ir apauges visokiais "palydovais"siurbte siurbia didziulius pinigus ir leidzia vejais.Negi,niekas uz tai neatsakys!?
"Daug kilnių žmogiškųjų impulsų užgęsta dėl to, kad niekas jų neišklauso. Iš tikrųjų, negerai žmogui būti vienam. Žmogiškojo charakterio vystymuisi yra svarbus tam tikras pripažinimo laipsnis ir tam tikra dalis supratimo. Be šeimos tikros meilės, nė vienas vaikas negali pasiekti normalaus charakterio visiško išsivystymo. Charakteris yra kažkas daugiau negu vien tiktai protas ir moralė. Iš visų visuomeninių ryšių, kurie yra numatyti charakterio ugdymui, pats efektyviausias ir idealiausias yra vyro ir moters prieraiši ir supratinga draugystė išmintingos santuokos abipusiame glėbyje. Santuoka, su savo daugiapusiais ryšiais, geriausiai numatyta tam, jog būtų toliau vystomi tie brangūs impulsai ir tie aukštesni motyvai, be kurių neįmanoma apsieiti ugdant stiprų charakterį. Be jokių dvejonių aš šitokiu būdu šlovinu šeimyninį gyvenimą, nes jūsų Mokytojas (Jėzus) tėvo-vaiko ryšį išmintingai pasirinko karalystės šitos naujosios evangelijos pačiu tuo kertiniu akmeniu. Ir tokia neprilygstama artimų ryšių bendrija, vyras ir moteris, švelniai apkabinusi aukščiausius laiko idealus, yra toks vertingas ir teikiantis pasitenkinimą patyrimas, kad už jį verta mokėti bet kokią kainą, bet kokią auką, kuri yra reikalinga tam, kad jį turėtum." --- "Tegu žmogus džiaugiasi gyvenimu; tegu žmogiškoji rasė suranda malonumą tūkstančiais būdu; tegu evoliucinė žmonija tyrinėja visas teisėtas savęs patenkinimo formas, ilgos biologinės kovos žengiant į priekį vaisius. Žmogus tikrai nusipelnė kai kurių šiandieninių džiaugsmų ir malonumų. Bet tikrai neišleiskite iš akių likimo tikslo! Malonumai iš tikrųjų pražudo, jeigu jiems pavyksta sunaikinti nuosavybę, kuri yra tapusi savojo aš išsaugojimo institutu; ir savojo aš patenkinimas iš tikrųjų tampa pražūtingu, jeigu jis žlugdo santuoką, degraduoja šeimyninį gyvenimą, ir griauna namus – žmogaus aukščiausią evoliucinį pasiekimą ir vienintelę civilizacijos išlikimo viltį." Ištraukos iš Urantijos Knygos
Tur būt net Tomaševskis būtų geriau už šitą lochą.
kovojantiems uz humanizma, uz zmogaus, seimos iskelima auksciau neiliberastu siuloma geju ir pedofilu sukurta ,,GENDER LOOPS" PROGRAMA. Kas atsitiko, kad tiek daug pedofilu, homoseksualistu atkeliauja i aukstus ir svarbius valstybes postus? Valykimes. Pradekime nuo lesbijietisku grybu... , kovokime uz Lietuvos svaria ateiti, uz jaunimo tautini-patriotini auklejima.